Proje okul atamalarına bir tepki de Gebze'den: Öğrencilerin geleceğiyle de oynuyorlar

Hasret Gültekin Kozan
[email protected]

Gebze – Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme sonuçlarının açıklanmasının ardından tepkiler sürüyor. 

Atamalara başta öğrenciler ve sendikalar tepki gösteriyor. Darıca Fen Lisesinde görev yapan 7 öğretmen bu kapsamda okuldan uzaklaştırılırken, bu öğretmenlerin 6'sının Eğitim-İş üyesi olması dikkat çekti. Zorla sürgüne zorlandıklarını belirten ve isminin verilmesini istemeyen bir öğretmen, atamalarının geçmiş yıllarda olduğu gibi şeffaflıktan uzak ve liyakat ilkesini hiçe sayan bir anlayışla gerçekleştirildiğini belirtti. 

“Müdür kendi sözünden çıkmayan öğretmen istiyor”

Proje okullarda öğretmenlerin 4 sene görev yaptığını belirten öğretmen, "4 sene daha uzatma yetkisi var okul müdürlerinin ama bu onların inisiyatifine bırakılmış. Kişisel olarak anlaşamadığı, kimi sorunlar yaşadığı, farklı düşüncelerde, farklı sendikalara üye olan öğretmenler genellikle bu sorunu yaşadı. Bizim okulda en azından böyle oldu. Okul müdürümüz tarafından sürekli baskı altındaydık, her seferinde 'Sizi göndereceğim, sizinle çalışmayacağım' diyordu. İlk fırsatta da dediğini yaptı. Her şeyimizden rahatsız oluyordu, istiyordu ki devamlı onun boyunduruğu altında olalım. Biz bunu kabul etmiyorduk, o yüzden 2-3 senedir devamlı baskı ve mobbing uyguluyordu. Amacı bizden boşalan kontenjanları eski okulundan getireceği, kendi sözünden çıkmayan öğretmenlerle doldurmak. Kendisi gibi düşünen öğretmenlerle çalışmak istiyor, bizim fikirlerimizi önemsemiyor" dedi. 

“Öğrenciler de olumsuz etkileniyor”

Okul müdürünün keyfi kararıyla sürgüne zorlandıklarını belirten öğretmen, "Bir de böyle bir dönemde, daha eğitim öğretim yılı bitmemişken bizleri il emrine atayarak norm fazlası haline getirmeleri, sürgüne zorlamaları kabul edilemez. Herkes bir bilinmezliğin içerisinde. Bu ortamdan öğrencilerimiz de bizler gibi olumsuz etkileniyor. Bu öğrenciler sınav döneminde, aralarında üniversite sınavına hazırlananlar da var. Sıralamayla bu okula girmiş, nitelikli öğrenciler. Bu öğrencilerin geleceğiyle oynanmak isteniyor. İstiyorlar ki bu pırlanta gibi çocuklar kendileri gibi düşünsün, kendileri gibi davransın ama yanılıyorlar. Öğrenciler çok tepkililer, bizleri sahipleniyorlar, bu olanları kabul etmiyorlar. O yüzden okul müdürü öğrencilerin tepkisinden korkuyor ve yüzlerine dahi bakamıyor" diye konuştu. 

“Keyfi atamalar iptal edilsin”

Eğitim-İş Kocaeli 2 No'lu Şube Başkanı Adem Eliçora, "MEB, proje okulu atamalarındaki objektif kritere dayalı olmayan keyfi atamaları derhal iptal etmeli, kayırmacılığa son vermelidir" dedi. Milli Eğitim Bakanlığının eğitimdeki sorunları çözmek yerine bilinçli olarak yeni sorunlar yaratmaya devam ettiğinin altını çizen Eliçora, "Atamaya dair objektif hiçbir kriteri bulunmayan proje okulları, siyasetin ve yandaş sendikaların keyfi şekilde makam, koltuk dağıtmak için kullandığı bir garabete dönüşmüştür. Proje okullarındaki binlerce öğretmenin görev süresinin neden uzatılmadığına, yeni atamaların hangi ölçütlere göre yapıldığına dair somut hiçbir kanıt bulunmamaktadır. Görünen o ki okullarımızı protokollerle cemaat ve tarikatlara teslim eden Milli Eğitim Bakanlığı, kendini tüm okulların sahibi olarak görmekte; liyakati, hakkı, hukuku yok saymakta, adaletsizliğin odağı olmaktadır" dedi. 

“Liyakati ve şeffaflığı esas alan bir sistem oluşturulmalı”

MEB'in verilerine göre şu an 2153 okulun proje okulu olduğunu, proje okullarında 79 bin 286 öğretmen ve 5 bin 318 yönetici görev yaktığını belirten Eliçora, "Okullar arasında 'özel program ve proje uygulama okulu' ayrımına son verilmeli. Öğretmen atama ve yönetici görevlendirme süreçleri, tüm eğitim kurumlarını kapsayacak şekilde tek bir yönetmelikle yasallık, belirlilik, objektiflik ve sürdürülebilirlik ilkelerine uygun hale getirilmeli. Liyakati ve şeffaflığı esas alan bir sistem oluşturulmalı. Yönetmelikte yer almayan yöntemler hakkında öğretmenler zamanında ve açık şekilde bilgilendirilmeli. Proje okullarına öğretmen atamalarında torpilin, cemaatvari yaklaşımların değil; adaletin ve hakkaniyetin geçerli olması sağlanmalı. MEB, proje okulu atamalarındaki objektif kritere dayalı olmayan keyfi atamaları derhal iptal etmeli, kayırmacılığa son vermelidir" diye konuştu. (Evrensel)